תכנית ספירלית לחנוכה. כיתה: א'

קריאת כיוון

ביחידה זו נכיר את הסיפור ההיסטורי של חג חנוכה. 

מהלך השיעור

  ✨ פתיחה:

נשאל את התלמידים מה הם יודעים על חנוכה (מנהגים, סיבות החג). ננסה להגיע לסיפור ההיסטורי ולראות מה מכירים ומה היו רוצים לדעת עוד. 

📖 לימוד 

המורה תספר (רצוי באינטונציה מתאימה, תוך יצירת מתח ודרמה) בכיתה את הסיפור המצורף בנספחים. 

למעוניינים להמשיך בשעה נוספת ניתן לצפות בפרק של קשת וענן- החשמונאים

🎒 יצירה

תוך כדי הסיפור או לאחריו התלמידים ידביקו במחברת את התמונות על פי הסדר הנכון של הסיפור ההיסטורי.

💬שאלות לדיון

• מה ניתן ללמוד מהסיפור?
• (למיטיבי לכת) מדוע לדעתכם יש יהודים שהתייונו ויש כאלו שלא? 
• אילו תכונות לדעתכם מאפיינות את המכבים?

📝 עיבוד וסיכום:

חישבו על משהו אחד שתוכלו לספר בבית על מה שקרה בחנוכה.