תכנית ספירלית לחנוכה. כיתה: ב

קריאת כיוון

לחגים רבים במסורת היהודית יש אופי כפול, חקלאי והיסטורי־לאומי. בחנוכה הסיפור ההיסטורי ־הלאומי ידוע, אך יש גם היבט חקלאי: חגיגת מסיק הזיתים שנערכת בתקופה זו של השנה. 

ביחידה זו נלמד על המסיק- מה עושים, מתי ואיך. כמו כן נחשוב על החיבור שלנו עכשיו לפן החקלאי של החג ואיך הוא בא לידי ביטוי.

מהלך השיעור

  ✨ פתיחה:

נשחק עם התלמידים את המשחק 'איש תלוי' בנושא חנוכה. אחרי כמה מילים נשים את המילה 'מסיק'. נשאל את התלמידים מה הקשר לדעתם בין מסיק לבין חנוכה (ניתן לדבר על תקופת המסיק ועל הקשר של שמן לחנוכה).

אפשרות נוספת היא להיכנס לשיעור מחופשים לפלאח/פלאחית ולספר במילותיכם את הסיפור:

אהלן וסהלן! אומנם אני פלאח )עובד אדמה( ערבי־ישראלי ולא יהודי, אבל מדי שנה בתקופה שבה אתם מציינים את חג החנוכה גם אנחנו חוגגים. אצלנו יוצאים כל בני ובנות הכפר לחגיגת המסיק. אתם בוודאי תוהים מהי חגיגת המסיק ומה לה ולחנוכה, אז מיד אסביר הכול. פירות שונים מבשילים בתקופות שונות של השנה. הזיתים מבשילים באמצע החורף, בתקופה של חנוכה. עבודת המסיק היא עבודת קטיף הזיתים הבשלים והיא נעשית בדרך מיוחדת במינה: מניחים תחת העץ יריעות גדולות, מנענעים אותו ואוספים את  כל הזיתים שנשרו ארצה. 
המסיק דורש ידיים עובדות רבות והוא מלווה בשמחה עזה על היבול היפה, וכך נוצרה עם השנים מסורת שבה כולם יחד חוגגים את המסיק בעבודה משותפת: כל בני ובנות הכפר יוצאים אל המטעים, הילדים אינם הולכים לבית הספר וכל המבוגרים, גם מי שאינו עובד אדמה, מצטרפים לעבודה. 

כשסיפרתי זאת בעבר לחבריי היהודים הם התרגשו מאוד ואמרו שיש בחגיגה זו דמיון לחנוכה. הם סיפרו לי ששמן הזית והפקתו נמצאים ברקע של סיפור חנוכה, ושיש פרשנים הרואים בו את אחת הסיבות לקביעת החג כחג מסיק זיתים, חג שבו היו מודים לאלוהים על הזיתים שעלו יפה במטעים. 

📖 לימוד

לחגים רבים במסורת היהודית יש אופי כפול, חקלאי והיסטורי־ לאומי. בחנוכה הסיפור ההיסטורי־ הלאומי ידוע, אך יש גם היבט חקלאי: חגיגת מסיק הזיתים שנערכת בתקופה זו של השנה. על כן אומרת המשנה במסכת ביכורים שאת ביכורי הזיתים ניתן להביא עד חנוכה.

מעובד על פי "יום יסוד היכל ה'" מאת הרב יואל בן-נון, מגדים יב

💬שאלות לדיון

רובנו חיים במציאות מודרנית ומנותקים מעבודת האדמה, וממילא גם מהתרגשות נוכח יבול שעלה יפה.

• האם אתם חשים שהחיבור לטבע ולחקלאות חסר לכם?
• מה דעתכם על הרעיון להעתיק את השמחה החקלאית לתחומים אחרים בחיינו, למשל, לחגוג פיתוחים טכנולוגיים או לחגוג פרסום יצירות ספרותיות וכדומה?
• האם היה אפשר ליצור חג וטקסים סביב יצירות שכאלו? מדוע?

📝 פעילות

האפשרות הטובה ביותר היא לצאת למסוק זיתים עם הילדים- מגרפות קטנות של משחק ים + מחצלת או סדין מתחת לעץ יעשו את העבודה.

אפשרות נוספת היא שהתלמידים יתכננו בקבוצות טקס נוסף קטן לחנוכה מעבר להדלקת נרות המוכרת היחבר אותנו לצד החקלאי של החג.