ביחידה זו נעסוק במילה ראש ובביטויים הקשורים בה וכן בשמות השונים של החג.
ציוד נדרש:
נבקש מהילדים לחשוב ולסמן היכן מתחיל הגוף שלהם והיכן הוא מסתיים.
נבין את הקשר בין המילה ראש, ראשון וראשית.
ראש (לפי האקדמיה ללשון עברית)
החלק העליון של גוף האדם והקדמי בבעלי חיים;
קָצֶה – בעיקר הקצה העליון
התחלה
יסוד, עיקר
אדם אחד או בעל חיים אחד (בספירה)
חֵלק (ספרותי)
נספר שבתורה החג נקרא בשמות אחרים וגם חכמים נתנו לו שמות נוספים:
ראש השנה
ראש השנה הוא יום תחילתה של השנה העברית החדשה וגם ראש לשנה. למה הכוונה? כשם שראשו של האדם הוא מרכז כוחותיו, והמוח שולח חיים ומפעיל את הגוף כולו, כך גם ראש השנה, שבו נגזר ונקבע גורלו של האדם בשנה החדשה.
יום הדין
ביום זה נקבע גורלו של האדם בבית הדין של מעלה, ונפתחים שלושה ספרים.
יום הכסה
סוכות ופסח חלים כאשר הירח מלא, כלומר באמצע החודש. ראש השנה חל בתחילת החודש, כאשר הירח מכוסה וכמעט אינו נראה. ומכאן שמו- יום הכסה.
יום זכרון ותרועה
"דבר אל בני ישראל לאמר: בחודש השביעי באחד לחודש יהיה לכם שבתון זכרון תרועה מקרא קודש".
(ויקרא פרק כ"ג פסוק כ"ד)
נספר לילדים על שמות החג השונים ונחלק את הכיתה לקבוצות
כל קבוצה תצייר ציור משותף על דף גדול שמתאים לשם החג (ירח, ספרים, ראשית/ ראש, שופר וכו)
הילדים יתאימו בין שמות החג לציורים שיצרו נדפיס את שמות החג על דפים גדולים ונשחק משחק זיכרון – בו הזוגות הם שם חג והציור שהקבוצה הכינה.
(אפשר במקום זאת לכתוב על הלוח ולהתאים שם לציור)