פתיחת שנה והיכרות. כיתה ב'

קריאת כיוון

בית מדרש לפתיחת שנת הלימודים. נעסוק ברצון וביכולת ללמוד. דרך סיפורו של רבי עקיבא נבחן את האמונה של כל אחד בעצמו והציפיות והחששות הנלווים לתחילת הלימודים. 

מהלך השיעור

 פתיחה:

ניזכר בשיעור הקודם שעסק בהתחלות- ציפיות וחששות ונדגיש כי נתמקד עכשיו יותר בפן של הלמידה- ההבדל המרכזי בין הגן לבית הספר זה הדגש על למידה.

לימוד 

נקרא את הסיפור על תחילתו של רבי עקיבא מאתר ספר האגדה

שאלות לדיון

• מה גרם לרבי עקיבא להבין שאפילו שהוא כבר בן ארבעים הוא בכל זאת יכול להשתנות, והוא מסוגל ללכת ללמוד?
• מה לדעתכם היו החששות והציפיות של רבי עקיבא לפני שנכנס בפעם הראשונה לכיתה שלו?
• מה הייתם מציעים לו כדי להתגבר על החששות הללו?

עיבוד וסיכום:

אפשרות 1 :אבנים שחקו מים: מה עוזר לכם להתחיל מחדש? נספח להדפסה

אפשרות 2: נבקש מהתלמידים לצייר על עננים החששות והציפיות שלהם. ניתן לשתף באופן מילולי או לכתוב בתוך הדף המצורף על הלוח במשותף.

טקסט מרכזי

 הסיפור על תחילתו של רבי עקיבא מאתר ספר האגדה